Comprendre nos Différences Cognitives
Objectifs
Les objectifs de cette vidéo sont d'expliquer la théorie du cerveau triunique de Paul Maclean, de démontrer comment les émotions influencent la mémorisation et de présenter des stratégies pour optimiser l'apprentissage en stimulant le cerveau limbique.
Résumé
Exploration de la théorie du cerveau triunique de Paul Maclean, mettant en lumière les rôles du cerveau reptilien, limbique et néocortex dans la mémorisation et l'apprentissage.
Description
Dans cette leçon, nous plongeons dans la théorie du cerveau triunique développée par Paul Maclean en 1969. Cette théorie schématique, bien que non scientifique, est conçue à des fins pédagogiques pour mieux comprendre les mécanismes de mémorisation humaine. Maclean divise le cerveau en trois segments : le cerveau reptilien, responsable des fonctions vitales inconscientes ; le cerveau limbique, lié à la mémorisation via les émotions ; et le néocortex, centre de la rationalisation, du langage et de la pensée avancée. Par exemple, notre capacité à mémoriser des événements comme les attentats du 11 septembre 2001 est due à l'impact émotionnel associé, contrairement à une date anodine comme le 28 octobre 2011. La théorie met aussi en évidence l'importance des couleurs et des formes dans l'influence émotionnelle sur la mémoire. En apprenant à stimuler le cerveau limbique par des outils visuels, nous pouvons améliorer notre rétention d'informations et faciliter leur communication via le néocortex.
C'est juste un petit peu dommage qu'il y ait quelques hésitations à des moments, ça coupe un peu le rythme et j'aurais aimé qu'on aille un peu plus loin concernant le mindmapping mais c'est une très bonne formation !
Merci à vous.