Détails de la leçon
Description de la leçon
Cette leçon explore les possibilités offertes par des outils d’intelligence artificielle spécifiquement dédiés à la génération et la manipulation de sons et de stems musicaux. Un focus est fait sur Emergent Drums 2 d’Audialab, un plugin permettant la création générative de sons de batterie, entièrement royalty free. L’enseignant met en lumière l’évolution des coûts chez les producteurs, souvent contraints de souscrire à des banques de samples coûteuses telles que Splice, et indique comment l’IA permet désormais de produire des samples exploitables sans frais additionnels ni souci légal.
La seconde partie de la vidéo présente en détail Suno Studio, permettant de générer séparément différents stems (batterie, basse, guitare, synthés, voix, etc.) pour les exporter ensuite dans des logiciels MAO comme Logic Pro ou Ableton Live. L’articulation entre les prompts thématiques, l’ajustement de la créativité (weirdness), l’influence stylistique et l’adaptabilité temporelle sont explicités pour générer des pistes originales ou fidèles à la chanson de départ.
Cette démonstration pas à pas inclut la génération d’une piste de batterie, d’une basse slap funk puis d’une guitare wah-wah, jusqu’à la création d’une piste vocale dans un style soul/funk James Brown. L’enseignant détaille aussi certains dysfonctionnements temporaires de Suno Studio, rappelant l’aspect innovant mais encore perfectible du logiciel. Enfin, la leçon insiste sur l’intérêt majeur : disposer de stems individualisés, facilement retravaillables, permettant de recomposer ou faire évoluer une chanson à l’infini dans son propre environnement numérique.
Objectifs de cette leçon
Les objectifs de cette leçon sont de montrer comment générer des échantillons royalty free, d’explorer la manipulation des stems par IA, d’expliquer le workflow entre Suno Studio et un séquenceur logiciel, et de familiariser l’apprenant à l’ergonomie de ces nouveaux outils dans la production musicale moderne.
Prérequis pour cette leçon
Il est recommandé d’avoir une première expérience en MAO (Logic, Ableton, etc.), de connaître les bases du sampling et de l’arrangement, et d’être à l’aise avec l’interface d’un navigateur web. Des connaissances générales en production musicale sont un atout.
Métiers concernés
Ce sujet concerne les métiers de producteur musical, compositeur, sound designer, technicien du son, mais aussi des enseignants et formateurs en MAO, studios de jeux vidéo, agences publicitaires et créateurs d’habillages sonores pour l’audiovisuel.
Alternatives et ressources
D’autres solutions incluent Loopcloud, LANDR AI tools, Amper Music, ou l’utilisation de plugins tels que Atlas pour organiser ses propres samples et générer de nouveaux sons.