Différences entre Associations Hiérarchiques et Non Hiérarchiques
Objectifs
Comprendre les différences entre associations hiérarchiques et non hiérarchiques et leur application dans les modèles conceptuels de données.
Résumé
Apprenez comment identifier et traiter les associations hiérarchiques et non hiérarchiques dans un modèle conceptuel de données.
Description
Cette vidéo aborde la distinction cruciale entre les associations hiérarchiques et non hiérarchiques dans les modèles conceptuels de données. En explicant que les associations non hiérarchiques peuvent porter des propriétés essentielles comme les dates de début et de fin, ainsi que la mission d'un stage, l'instructeur met en lumière l'importance de ces relations dans la modélisation de données. Il illustre également comment, même en cas d'oubli d'une entité, on peut ajuster le schéma sans tout recommencer, en ajoutant les propriétés manquantes aux bonnes associations. La méthodologie progressiste nommée méthode Meurice est introduite, insistant sur le fait que seules les associations non hiérarchiques doivent porter des propriétés. La vidéo se conclut par une discussion sur la transition des niveaux conceptuel à logique dans la modélisation, avant d'aboutir au niveau physique, soit l'application réelle des données modélisées sur l'ordinateur.
Questions - réponses
Programme détaillé
Module 1 - Principes de fonctionnement de la méthode Merise
La structure du cours est simple et parfaite.
Étant moi-même formateur de longue date (40 ans) dans la formation métier, je ne peux que vous féliciter pour la qualité de votre formation (qui a dû nécessiter en amont une modélisation chronophage).
💡Conseil aux personnes qui suivent le e-learning :
Le cours est composé de commentaires audio et d’illustrations qui synthétisent (résument) la partie audio.
La méthode pour assimiler correctement ce flux d’information (apprendre à apprendre)
Support informatique à utiliser : Application note (mac, IOS) ou Onenote (Windows)
1. Noter les mots clés (commentaires audio) en respectant la chronologie ;
2. Copier Coller les illustrations toujours en respectant l’alternation audio - illustration
3. Légender les illustrations (caption) avec votre propre sémantique (vocabulaire), en s’expliquant (à soi même) de manière exhaustive, toutes les formes et textes représentés dans les illustrations.
Cette méthode vous permet d’éviter d’avoir à retenir que le comment (qui sera oublié sans la pratique), mais de comprendre aussi le pourquoi du comment (fil d’Ariane du comment), qui lui sera intégré dans le dossier des compétences de votre cerveau.
Cordialement VC